Brincar é muito mais do que diversão — é aprendizado, vínculo e desenvolvimento!
Nas crianças com autismo, as brincadeiras são uma ferramenta poderosa para estimular os neurônios-espelho, que ajudam o cérebro a aprender por observação e repetição.
Atividades que envolvem movimentos, sons e interação direta favorecem a fala e a comunicação. Brincadeiras como cantar músicas com gestos, fazer caretas, soprar bolhas de sabão ou imitar vozes de animais são excelentes exemplos.
Essas ações despertam o interesse da criança e reforçam a conexão entre ouvir, observar e falar. O segredo é tornar o momento leve, sem pressão — cada tentativa e cada som emitido já são conquistas importantes!
💡 Dica Babliger: crie uma “rotina da fala” com 10 minutos de brincadeiras imitativas por dia. Além de estimular o cérebro, fortalece o vínculo entre a criança e o cuidador.
— Blog Babliger
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